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第3章(1 / 2)

什么?我之前也没有?

这是态度问题,而不是能力问题。

其实也有想要逃避每天他给我补课的原因在嘿嘿。

拿吵架当借口,从而每天不用和令人头疼的数学英语打交道,这不是完美吗?我的智商也不是很低嘛!

美梨看我和他这几天都没有一起回家,非常疑惑地问我:“你们要分手了?”

我刚喝下的一口可乐「噗」地喷出:“哈?!”

我们什么时候交往的?我怎么不知道?

反倒是美梨吃惊地看着我:“难道不是吗?大家都以为你们已经交往很久了。之前有人问夜神同学,他也没有否认。”

其实仔细想想会有这样离谱的谣言也并非毫无道理。

夜神月在学校向来是高山仰止的神一般存在,学习运动全能,社交方面挑不出错漏,却其实从不和人真正亲近,也就和我相处的时候会稍微随意一点。

“但那只是因为我寄住在他家和他关系稍微好一点而已,”我解释道,“至于他没有否认……大概是懒得回应吧。”

未免谣言进一步发展,看来以后的书包还是得自己拿,上课少凑到他耳朵旁说悄悄话,不让他随便用笔敲我的头,午休时间忍住食欲不抢他的便当吃,不拿他的肩膀靠着打瞌睡……这么想来确实有点糟糕啊!

于是课上他叫我的名字,我就没有回应。

“晴子。”

偏过头。

“晴子。”

不理。

“夜神晴子!”这回叫我的不是夜神月,而是讲台上的物理老师。

这个老头平时最势利眼,我很讨厌他。

“你在做什么?!我刚刚讲的你都清楚吗?”

我支支吾吾说不出话来。

“就算是蠢蛋也会考虑将来的事吧!你好歹有点自知之明!”

教室里发出阵阵讥笑声,我感到很不好意思。

“对不起老师……”可恶!明明夜神月这家伙也没有在听讲!

“夜神同学那是智商超乎常人,你这样的智商天生有残缺的,连黑板上这题都做不出来吧?”仿佛知道我在腹诽什么,他用力敲敲黑板,吓了我一激灵。

由于知名度的原因,学校里的人默认「夜神同学」即是指夜神月,而称呼我一般不用敬语。

我在学校人缘挺好,朋友们都直接叫我「晴子」,而少数讨厌我的,则直接「喂喂」地叫我。

那几个人现在就在班里发出聒噪的声音:“噗,智商有残缺……”

“哈哈看她那傻样……”

“她上次数学又没及格吧……”

“明明和夜神同学走得很近……”

我苦恼地瞥了一眼黑板,然后!

惊讶而又喜悦地发现,那题夜神月之前给我讲过,而且他那天以新开甜品店的限量布丁为奖励,勾引我认真听了这道题!

“我知道!”我自信开口。

老师还在自顾自说着,怀疑自己听错了:“笨的人就要好好听别人说话……什么?”

我露出志得意满的笑容:“老师,这题的答案是42对吧?”

看到老师惊讶得愣住的神情,我得意地冲旁边的夜神月抛了个邀功的眼神。

夜神月:“……”

没想到那老头恼羞成怒,一连问了好几个超纲的问题,把我堵得脸都涨成了猪肝色!

“回答啊夜神晴子,你不是说你都知道吗?那怎么连续四题的答案都不知道呢?”

我此时已经不屑于尊重像他这样的老师了!我气呼呼地指向一个幸灾乐祸的男生——“你知道吗?”

遭受飞来横祸的男生也支吾说不出来。

又指向另一个——“那么你知道吗?”

“……”

“你呢?”

……

最后挑衅地对那个老头子说:“你看吧,你问了个大家都不知道的问题,叫我回答,所以我回答不上不是因为我笨。”

然而他是下一句话让我的假面破裂:“夜神月,你来回答!”

所有人的眼光汇聚到夜神月身上。

这货堂而皇之地拿着本课外书悠哉悠哉地看,脸上是置身事外的浅笑,好像刚才的闹剧对他来说只是一场可有可无的插曲。

听到老师的话,这货又像好学生一样应了一声后站起——他甚至还在全班人无语的眼光中贴心地把课外书放在课本之下再站起——然后扫了一眼题目,下一秒就报出答案。

老头满意地点了点头让他坐下,然后对仿佛被当场扇了一巴掌的我说:“看到了吗夜神晴子,你还不承认自己的无知吗?”

我想继续争辩,可是嗫嚅着不知道说什么才好。

“每个人都是无知的。”

应话的人不是我,我蓦然转头,看向明明应该坐回去了的夜神月。

他却没有看我,而是淡淡看着讲台上的老师:“如

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